Gaur eskolaren eguna ospatu dugu: La Merced eguna. Horretarako hilean zehar lan desberdinak prestatzen egon gara, horiek guztiek aurtengo goiburua lantzeko: " El arte de educar en libertad".
Hoy hemos celebrado la festividad del colegio: el día de La Merced. Para ello, a lo largo de todo el mes hemos estado preparando diferentes actividades, todas ellas encaminadas a trabajar el lema de pastoral de este curso: "El arte de educar en libertad". Aquí tenéis el resultado...
Ikasturte berri bat heldu zaigu!!
Hoy hemos empezado las clases del nuevo curso 15/16. Hemos disfrutado mucho jugando, haciendo figuras de plastilina, construcciones...
13 de junio de 2015
HAUR HEZKUNTZAKO 2. ZIKLOKO UMEAK MENDIKOSOLON
Gaur kurtsoko buakerako irteera eduki dugu eskolan. 3, 4 eta 5 urteko umeok Arrigorriagako parke batera joan gara: MENDIKOSOLORA. Leku zoragarria!!!! Hain polita, natura hutsa... etan hain hurbil!!! Eguraldia oso ondo portatu denez gauza pilo bat egin hal izan dugu.
* IBILBIDE BAT EGIN: Oinez lakuaren inguruan ibilbide bat egin dugu, animaliak ikusten eta ingurugiroari buruzko gauzak ikasten: etxeen animaliak ezagutu, nola zaindu basoa, ez jan basoan aurkitzen dugun edozein gauza...
* EUSKAL MITOLOGIA: Hortik paseatzen diren euskal mitologiako pertsonai batzuk bilatu ditugu: Basajaun, Tartalo, Mari, Lamiak...
* TAILERRA: Indaba bat landatu dugu. Eta orain zuek etxean zaindu behar duzue hazia landare bat bihurtzeko.... Horretarako behar duzue: argia, ura eta ilusioa!!!!
Horretaz aparte primeran pasatu dugu hango kolunpioetan!!!!!
Dena ikus dezakezue zuentzat prestatu dugun hurrengo bideoan...
LOS ALUMNOS DEL 2º CICLO DE E. INFANTIL EN MENDIKOSOLO
Hoy hemos hecho la salida de fin de curso del colegio. Los alumnos de 3, 4 y 5 años hemos visitado Mendikosolo, un parque que está en Arrigorriaga. Se trata de un sitio realmente precioso... ¡¡¡todo naturaleza, tan bonito, tan cuidado y.... tan cerquita!!! Además, como el tiempo se ha portado tan bien, hemos podido hacer muchas cosas.
* VER ANIMALES: Peces, tortugas, cisnes, patos, ranas, serpientes, las "casas" de los zorros, pájaros y sus nidos...
* HACER UN RECORRIDO: Hemos hecho andando un pequeño recorrido al rededor del lago, durante el cual nos han explicado muchas cosas sobre el medio ambiente: hemos aprendido a distinguir las casas de los animales; también que no tenemos que comer cualquier fruto que nos encontremos por el bosque pues puede ser peligroso; cómo cuidar el bosque...
* MITOLOGIA VASCA: Hemos estado buscando algunos personajes mitológicos que pasean por estos lares como Basajaun, Tartalo, Mari, las Lamias...
* TALLER: Para terminar este día tan intenso, hemos plantado una alubia. Y ahora os toca a vosotros cuidar la semilla en casa para que se convierta en una bonita planta. Para ello sólo necesitáis agua, luz y... mucha ilusión!!!
A parte de todo esto, ¡¡¡nos hemos divertido muchísimo en los columpios que tienen en el parque!!!
Podéis verlo todo en el siguiente vídeo que hemos preparado para vosotros...
21 de abril de 2015
Hemen ikusi dezakezue mozorroa nola egin.
Aquí podéis ver como hacer la cola para el disfraz.
El nuevo curriculum le da mucha importancia a la metodología de enseñanza-aprendizaje, igual que hacemos los profesores. De hecho, para el trabajo por competencias es imprescindible fijarnos en este aspecto para tratar de mejorar la propia actividad de enseñanza-aprendizaje: ¿Cómo adecuar el modo de enseñar para mejorar la manera de aprender de los alumnos?: a través del APRENDIZAJE COOPERATIVO.
El Aprendizaje Cooperativo no es repartir a los alumnos en grupos, sin más. Para convertir un aula en un espacio de Aprendizaje Cooperativo hacen falta otros elementos: pautas concretas, procesos y dinámicas determinadas (comunicación entre iguales, intercambio de opiniones, reparto y rotación de tareas...).
En definitiva, el Aprendizaje Cooperativo supone construir ideas y conocimientos entre todos. Y así lo intentamos en nuestras aulas. De hecho, como podéis ver en el siguiente vídeo, los alumnos y alumnas de 5 años han preparado entre todos un cuento, que luego han contado a sus compañeros más pequeños. Y, de verdad, os podemos decir que han estado más atentos que cuando somos las andereños las que lo contamos!!!! Fijaos...: LA COMETA MORADA.
Curriculum berriak garrantzia handia ematen dio metodologiari, irakasleok ematen diogun bezalaxe. Izan ere, konpetentzien lanketarako ezinbestekoa da eremu horri begira jartzea, eta, irakaskuntza-ikaskuntza jarduera hobetzez gerotan, hausnarketari ekitea: zertan egokitu irakasteko modua ikasleen ikasteko era hobetzeko?: IKASKUNTZA KOOPERATIBOaren bidez.
Ikaskuntza Kooperatiboa ez da ikasleak lan-taldetan banatzea besterik gabe, ikasgela bat kooperazio-leku bilakatzeko beste elementu eta ezaugarriak behar dira eta: pauta zehatzak, prozesu ezagunak eta dinamikak (berdinen arteko komunikazioa, iritzi trukea, egitekoen banaketa eta errotazioa, ideiak eta ezagupenak elkarrekin eraikitzea, taldeko balorazioak…).
Ikaskuntza Kooperatiboa denon artean ezaguerak eraikitzea da, azken finean. Eta holan saiatzen gara gure eskolan. Hurrengo bideoan ikus dezakezuenez, 5 urteko ikasleek bere gelan eta haien artean ipuintxo bat pretatu dute. Ondoren txikieei kontatu diete. Eta benetan, esan diezakezuegu, 5 urteko ikasleei andereñoeei baino kasu gehiago egin diote!!!! Adi egon...: KOMETA MOREA.
